Формирование культурно- гигиенических навыков через сюжетно- ролевые игры

Формирование культурно- гигиенических навыков через сюжетно- ролевые игры

В современном обществе проблема воспитания культурно- гигиенических навыков становится на первое место, так как правильное гигиеническое воспитание- залог здоровья жизни.

             Дошкольный возраст- благоприятное время для формирования культурно- гигиенических умений и навыков. Известно, что ведущей деятельностью у дошкольников является игра, поэтому именно с ее помощью можно успешно привить детям гигиенические привычки. А усвоение большинства элементарных гигиенических умений происходит более эффективно в играх. Те культурно- гигиенические навыки, которые дети осваивают с помощью сюжетно- ролевой игры, затем будут применяться ими в повседневной жизни.

            С целью формирования представлений о здоровом образе жизни и умений заботиться о своем здоровье, младшие дошкольники группы «Непоседы» поиграли в сюжетно- ролевые игры «Парикмахерская» и «Кафе». Закрепили у детей представления о прическе, как элементе внешнего вида, необходимости содержать волосы в чистоте. Выполняли разные виды действий по уходу за прической (расчесывать волосы, делать разнообразные прически). Воспитывали уважительное отношение к труду других людей (тех, кто готовит еду, убирает со стола и моет посуду и т.п.) В ходе игр дети осваивали и закрепили культурно- гигиенические навыки.